CHI SIAMO
Direttrice Insegnante e Formatrice di Pilates e Yoga
Direttrice corsi Studio Yoga Pilates e formatrice corsi Pilates per insegnanti metodo Postural Pilates.
Diplomata al I Liceo artistico di Torino e successivamente Laureata All’Accademia delle Belle Arti di Torino in discipline pittoriche con tesi di laurea in Storia dell’Arte con saggio sulla relazione tra la pittura moderna e contemporanea con la danza, analizzando le caratteristiche simbiotiche delle due arti dall’Ottocento al Novecento. Approfondisce i suoi percorsi artistici partecipando a stages in laboratori didattici nei musei e mostre di pittura e continuando un percorso evolutivo sull’arte terapia e l’arte gestuale come forza creatrice e curante. Inizia gli studi di danza classica all’età di 5 anni, passando per tre diversi insegnamenti e insegnanti, fondamentale l’indirizzamento verso il metodo inglese della Royal Academy of Dance, dove consegue diversi diplomi di danza classica.
Anna Maccanti
Insegnante Yoga e Pilates
Inizia gli studi di danza classica all’età di 4 anni. Questo primo approccio con il corpo attraverso le discipline coreutiche dà una forte impronta al suo percorso, tanto che la danza (oggi quella classica indiana Bharata Natyam) continua ad accompagnarla . All’età di 11 anni comincia a dedicarsi alla ginnastica ritmica sportiva, conseguendo poi la qualifica di Istruttrice societaria nel 1989 presso la Federazione Ginnastica d’Italia (F.G.I.) C.O.N.I. Frequenta poi un corso annuale di Training Autogeno, cominciando così ad interessarsi a differenti tecniche di rilassamento usate nel controllo dello stress e nella gestione delle emozioni. Il suo interesse per le discipline orientali prende forma durante il corso di laurea in Lingue e Letterature Straniere Moderne presso l’Università degli Studi di Torino, dipartimento di Orientalistica.
Fabrizio Rotondale
Insegnante Pilates
INIZIA LO STUDIO DELLA DANZA CLASSICA INTORNO AI 6 ANNI E VERSO I 10 MUOVE I SUOI PRIMI PASSI SULLE PUNTE. SI AVVICINA ALLA GINNASTICA ARTISTICA, PER POI PASSARE ALLA DANZA MODERNA, JAZZ E CONTEMPORANEA! STUDIA NELLA SEDE STACCATA DEL TEATRO NUOVO DI TORINO, SITA IN PINEROLO, DOVE LE ASSEGNANO PIU’ VOLTE LA BORSA DI STUDIO PER VIGNALE DANZA!!
Elena Garnone
Insegnante Pilates
Intraprendo lo studio della danza a 3 anni in uno dei corsi proposti all’interno della mia scuola
Dal 1993, dall’età di 6 anni, studio prima con Betty Chiappero e poi con Imma Parisi (direttrice dell’accademia di danza Royal situa in piazza Castello) presso la scuola “Garibaldi”
Nel 1999, a 12 anni, mi sposto alla “New Fitness” dove studio prima con Antonella Benevento (insegnante RAD – Royal Academy Dance – ) poi con Daniela Di Lorenzo (insegnante metodo Vaganova, diplomata in Germania e ballerina della Scala di Milano) e con Fernando La Pietra (insegnante metodo Vaganova, ballerino internazionale e coreografo)
Nel 2003, a 16 anni, sempre alla “New Fitness”, intraprendo lo studio della danza moderna con Haydeè Cerutti (insegnante, coreografa e direttrice della compagnia Ensemble)
Dal 2003 al 2007, tra i 16 e i 20 anni, continuo lo studio con Daniela Di Lorenzo perfezionandomi nel metodo Vaganova e partecipando a stage sia di danza classica che di danza moderna
Maria Yoga
Insegnante Yoga
Inizia gli studi di danza classica all’età di 4 anni. Questo primo approccio con il corpo attraverso le discipline coreutiche dà una forte impronta al suo percorso, tanto che la danza (oggi quella classica indiana Bharata Natyam) continua ad accompagnarla . All’età di 11 anni comincia a dedicarsi alla ginnastica ritmica sportiva, conseguendo poi la qualifica di Istruttrice societaria nel 1989 presso la Federazione Ginnastica d’Italia (F.G.I.) C.O.N.I. Frequenta poi un corso annuale di Training Autogeno, cominciando così ad interessarsi a differenti tecniche di rilassamento usate nel controllo dello stress e nella gestione delle emozioni. Il suo interesse per le discipline orientali prende forma durante il corso di laurea in Lingue e Letterature Straniere Moderne presso l’Università degli Studi di Torino, dipartimento di Orientalistica.
